Al igual que en la aritmética,
Donde existen reglas guía,
También las hay en poesía.
Y son: ritmo, rima y métrica.
Si, pues, me lo permitís,
Mas que por sabio, por viejo,
A todos los que escribís,
Os brindaré algún consejo.
En principiando la clase,
Una idea muy sencilla:
Nunca, pase lo que pase,
Utilicéis la morcilla.
Verbigracia, si yo digo:
” la luna en el cielo brilla
Con fulgores de bombilla ”
Mas que un verso eso es un higo.
A las metáforas ¡ ojo!.
Que es muy fácil escribir
Lo que nos viene al antojo,
Sin pararse a discernir
Entre sembrado y rastrojo.
Imaginad que leemos:
“…reposa en mi tu sien cana
Cual, de esmalte, palangana…”
¿Que hay que pensar mas? Pensemos….
Cosa es también pertinente,
El lenguaje delicado
Y ajeno a la grosería.
He aquí el ejemplo siguiente:
” estaba el banco, de llover, mojado,
Y tengo el culo super empapado ” ,
Cuando decirse podría
” sobre el banco, las lagrimas del cielo,
En mi innombrable hallaron su consuelo “.
Y si del amor hablamos
En su mas carnal vertiente,
Entonces, ya, ! no digamos ¡,
Pues se debe procurar
La palabra pertinente
Que, acertándolo a expresar
Con claridad suficiente,
Permita discriminar
Al poeta, enardecido
En su ensoñado gozar
De cualquier bruto, salido,
Que solo piensa en f…….
Ved, aunque innecesario, este otro ejemplo:
” la achuché contra el catre, violento
Y, cuando percató…ya estaba dentro “,
Para discernir luego los contrastes:
” ….y en la pasión del encuentro
Titilaron las estrellas
Y titilaron con ellas
Nuestras mas pudendas partes ”
Y, una postrera advertencia:
Es mortal la verborrea
De palabras estampadas
– como salchichas atadas –
Sin rigor ni pertinencia.
Pues sabed bien que en poesía
Dice mas quien solo emplea,
Las justas para engendrar
En el alma, efervescencia
Y con ella cada día,
La ilusión en quien las lea.
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